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拓展基地新学年重在心理减压

作者: 来源:信息时报 日期:2015/10/22 22:52:12 人气: 标签:拓展培训
本版撰文 信息时报记者 徐珊珊 实习生 黄淑仪(除署名外)  幼升小、小升初、中考、高考四个名词描绘出大部分中国学子的求学之路。进入新学年,影响最大的莫过于是升学至新环境,以及即将迎来“十字路口”的应届生。新小一的孩子如何能适应“学生”身份?小学毕业生如何衔接好“小升初”?新初三学生在中考备考中又该如何准备?大学新生入学报到有哪些注意事项?下面,记者将盘点新学年各阶段学生的衔接重点,旨在帮助学生和家长尽快适应新变化。  幼升小:重点培养孩子适应能力  “幼升小”的孩子将面临人生第一次的身份转换,这时,他们的学习环境、学习模式、学习内容等将发生“翻天覆地”的变化。专家提醒,家长在孩子的“幼升小”阶段,应加强培养孩子的自理能力以及相应的学习能力,帮助他们尽快适应新的学习节奏。  放手让孩子自己做  近日,由广州市教育局官方微信“广州教育”发起的升学衔接期问卷调查显示,近八成受访家长在孩子幼升小阶段困惑较多,其中,家长们最为关心的是孩子适应能力问题(新老师、新环境、新节奏)。有45%家长认为,在孩子升学衔接期间“锻炼与人相处能力”最重要。面对此时期可能遇到的压力,四成家长选择理性把握平衡,既要给孩子压力,也要避免孩子产生焦虑。  为此,岭南中英文幼儿园教学保育处主任方培敏认为,家长出现这种担忧无可厚非。她建议,家长在这段期间要重点培养孩子的自理能力。“这段时间内,家长尽可能放手让孩子独自完成一些事情,少包办,加强孩子面对困难时的解决能力。”方培敏说。  衔接班要避免提前“小学化”  针对孩子这段时期的需求,“幼升小”衔接班逐渐兴起。目前常见的“幼升小”衔接课程主要包括预学小学一年级的语文课程,以及培养孩子独立学习的习惯,尽量把课程任务当堂完成。对此,方培敏认为,假如衔接班过分把小学知识提前教授,等孩子真正上学后,可能会失去学习兴趣。她建议,家长在选择衔接班时要谨慎,“有些商家在宣传衔接班作用时会夸大效果,介绍这个班有多好玩。但孩子仍需要适应新阶段的学习方法。”方培敏说,“可以提前养成孩子在新学期的作息时间,听说读写的正确姿势,准备好学习用品,减轻孩子对上学的恐惧感。”  小升初:密切关注升学信息  在小学六年级,即将面临“小升初”这个重要的衔接阶段,如何做好开学前的准备工作?新的学期应该如何规划?立尚教育市场总监、资深小升初专家赖爱涛认为,五年级和六年级要对小升初做针对性准备,而家长则要做好后援工作,密切关注全市升学政策和各校报名信息。  外国语学校面谈难度或增加  据了解,2015年小升初,外国语学校成为热门选择。那么,外国语学校招生明年竞争会否更激烈?卓越教育小升初研究院汤燕冰老师表示,对于市属外国语学校(广州外国语学校)来说,竞争残酷系数一直居高不下。今年是推荐加抽签,名额非常有限,被抽中要靠运气。明年的做法估计也继续按这个方式进行。  此外,地段生的比例估计明年会扩大,所以能拿到的推荐名额也会越来越少。据悉,报考广州公办外国语学校首先要过“推荐关”,如何才能获得面谈或摇号的资格?学生必须在各自就读的小学主动报名。从2015年的招生政策来看,区教育局会在4~5月份将报名表下发到各所小学。报名设有基本门槛,要求学生英语成绩在95分以上才可报名。市属广外有市教育局及学校根据报名人数进行筛选;区属外国语学校由区属教育局来进行筛选。  调整心态 提高成绩  “提高孩子成绩才是硬道理!”专家赖爱涛强调,成绩依然是王道,其中拓展培训提高成绩是制胜关键。家长要帮助孩子确定目标竞赛(华杯、希望杯等),做出相关准备计划。督促孩子进行相应的专题训练,全方位落实基础,整理错题本。同时,家长还要注意搜集小升初信息,了解目标学校的择校进程,密切关注广州市升学政策和各校的报名信息,积极参加各校举办的名校行开放日活动。  调整好心态也很重要,面对纷繁复杂的小升初,大部分刚开接触的家长都是茫然和焦虑。家长要调整好心态,别把压力和焦虑的心情传染给孩子,影响孩子的学习。“名校是好,但适合孩子的学校才是最好的。”赖爱涛如是说。  值得注意的是,小升初不仅仅是孩子的小升初,家长还需要做好督促和指导工作。每个牛娃的背后基本上都有牛爸或者牛妈的支持,如果能参与到孩子的学习中,那效果肯定会事半功倍。  Tips:3招挑选  “幼升小”衔接班  招数1: 机构实力与口碑。家长在挑选衔接班时应先考虑机构的品牌实力,尽量选择口碑佳、信誉度高的机构,多向身边亲戚液压升降平台朋友打听,综合衡量各方面因素。  招数2:师资实力和工作状态。目前不少衔接班会为家长提供一次免费听课的机会,建议家长们利用这次机会观察衔接班老师的课堂组织能力、讲课水平和工作状态等,多从侧面了解衔接班的师资构成,尽量选择一些经验丰富的教师团队。  招数3:衔接班具体优势。市场上出现的衔接班中不少都有其“专攻”的项目,如提高英语能力、运算能力、人际交往、注意力训练等,家长应结合孩子的具体情况,因人而异选择合适的衔接班。  2016年广州小升初时间表:  2015年9月:  开学月,可以关注一些小升初QQ群、小升初微信等,与其他的小升初家长进行交流。建立灵通的信息渠道,关注各类课外的“杯赛”消息。  2015年10月:  注意在校成绩的变化,改进学习方法与调整课外辅导进度;关注各类大型政策讲座信息。  2015年11月:  各区的学科竞赛、各机构的杯赛需选择性的参加(根据往年赛事进行有效性选择);积极参与初中开放日以及各机构举办的名校行活动。  2015年12月:  备考期末考试(五年级上、下续期,六年级上学期的期末考试成绩尤为重要。)  2016年1月:  期末考试,注意各机构、各名校开展的冬令营消息(部分含招生信息)。  2016年2月:  春节,完全放松。  2016年3月:  第二学期开学,“华杯赛”、“希望杯”开展,有能力的同学建议参加。  2016年4月~5月:  公办、民办学校陆续公布当年招生方案,五、六年级家长需留意;可多参加各机构举办的名校行活动,了解心仪初中的招生信息。  2016年6月:  考试月,认真参加期末考试,需考民办学校的同学要为面谈做最后准备。
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